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教育信息化
建国70年教育技术在中学文科课程中的应用模式演变研究——基于语文、历史、地理和政治课程标准的文本分析尚巧巧;王晶莹;宋倩茹;3-8
信息技术环境下教学设计的迷失与回归胡婷炜;9-11信息动态
教育部将建300个示范性职业教育集团（联盟）高靓;8
辽宁省教育厅与中科院沈阳分院签署协议 携手探索科教融合 提升人才培养质量刘玉;16
陕西：禁止将中小学升学与考核挂钩冯丽;23
上海：严禁组织中小学生参加联考月考董少校;27
五举措扩大优质在线教育资源供给焦新;31技术变革教学
基于NVivo的信息技术优课教学目标设定与达成研究刘赣洪;黄伟红;段丽丽;12-16
基于电子书包的PBL教学模式在小学数学复习课中的应用邵征锋;熊梅;17-21
现代信息技术与高中信息学科教学整合模式的研究唐立平;21-23
我国知识图谱运用的研究现状与未来趋势——基于共词分析的可视化研究刘世豪;24-27
中职专业课教学中基于虚拟现实技术的实景模拟研究——以汽车发动机构造为例赵晓宇;赵晓荣;28-31信息素养提升
师范生信息化教学能力现状分析与提升对策研究陈云杰;吕春祥;32-36
基于计算思维的中小学信息技术教师培训评价研究林雄;37-41
浅谈如何培养小学生的编程思维龚建平;41-43
职前教师信息素养的现状调查与对策研究——以赤峰学院为例许晓凤;43-47
浅谈幼儿教育中计算思维的培养蔡荣华;关敏;47-49
教育信息化背景下中学教师信息素养的提升策略研究吴家郁;50-51网络教育
基于网络学习空间的探究性学习活动模型设计郭凯伦;52-55
中学生在线学习策略问卷初步编制——理论框架与信度检验景妍;56-60现代教育治理
教育管理信息系统在中职学校教学中的应用对策研究祝松;伍旭中;史后波;60-62创新应用实践
基于项目的《大学信息技术基础》翻转课堂教学探析曹丽丽;63-68
基于PBL的机器人竞赛教学模式建构——以“太空挑战普及赛”为例田木兰;秦健;68-72
翻转课堂教学模式在小学科学概念教学中的应用——以苏教版小学科学《简单电路》一课为例杨曼;72-74
中小学创客教育发展现状及对策研究——以安徽省芜湖市为例倪凯;王清;杨滨;75-78
精准扶智：农村教学点在线课堂实践共同体研究——以安徽省界首市为例刘洋;林毅君;78-80