目录
教育信息化
国内创客教育研究的热点与趋势——基于知识图谱软件的量化研究吴菊英;4-9
技术支持下的“五化”教学设计——以高中化学为例王梓馨;姜大雨;10-12
基于精准推送的教师移动学习平台的设计研究王丽稳;唐章蔚;13-16
信息技术支持下的区域研修模式研究——以厦门市海沧区研修实践为例林文灿;16-18
基于STEM教育理念的高中项目式教学实践——以《矿石小车的设计制作》为例李丹;黄云芳;19-21
《2020学生技术报告》解读：以技术推动高等教育生态重构陈丹丹;宋田立;21-24
高中信息技术课程中实施项目式学习的挑战与应对——以《认识算法与程序设计：设计购买物品的最佳方案》项目的实践为例陈智敏;黄细光;25-26
中国高校MOOCs学习评价调查研究黄晓倩;迟晓健;27-29
信息动态
中国东北亚语言研究中心揭牌高毅哲;9
暑期托管需“众”托高毅哲;12
科技部：加强对基础学科的倾斜支持欧媚;35
教育部部署加强社会成人教育培训管理高毅哲;53
2021年高校本科专业设置工作开展高校应避免大量重复设置“过热”专业高众;92
黑龙江整治学科类校外培训曹曦;102
教育部：提高学前教育普及普惠水平田晓航;沐铁城;107
第14届国际数学教育大会在上海开幕任朝霞;122
哪些算学科类校外培训林焕新;151
三科统编教材巡讲活动走进延边张春铭;160
资源共享服务
数字图书馆在中小学教学中应用的优势及策略金林;30-31
影视资源在高中语文阅读教学中的运用策略侯德斌;32-33
利用希沃白板优化小学英语教学课堂互动的实践探索陆怡茜;34-35
教育技术变革
信息技术与高中物理课堂教学融合的策略研究王楠;36-38
浅谈小学数学教学中多媒体的使用契机杨海云;38-39
基于信息技术优化初中美术教学实践探究刘锋;40-41
浅谈信息技术在高中语文生本课堂中的应用研究徐杨峰;42-43
项目式学习在小学信息技术教学中的应用研究徐燕斐;44-45
利用信息技术创新培智语文教学的实践探究姚琴;章琳;46-47
浅谈信息技术在高中劳动教育中的应用李卓霖;48-49
“互联网+”背景下翻转课堂在初中数学教学中的应用闫亮;50-51
信息技术在初中语文阅读教学中的应用张静;52-53
基于信息技术打造小学英语高效课堂实践探究张艳;54-55
信息技术在小学英语教学中的应用策略研究白爱;56-57
高中生物教学中多媒体的应用丁卫东;58-59
基于信息技术打造高中政治高效课堂的实践探究李旭华;60-61
基于信息技术创新小学数学教学实践探析王军庆;62-63
小学数学信息化教学优化策略探析米月红;64-65
信息技术应用于高中政治课堂教学的途径分析曾鹏辉;66-67
高中历史信息化教学优化策略探讨毕茂荣;68-69
浅谈信息技术在初中物理实验教学中的应用杨荣;70-71
浅谈多媒体环境下小学语文阅读教学的实践和创新策略李虹;72-73
小学科学与信息技术深度融合的路径黄小止;74-75
利用多媒体打造小学体育高效课堂的策略探究张明;76-77
新课程改革背景下信息技术与数学教学的融合罗国;78-79
教育生态学视角下的多媒体教学研究于红霞;刘婧婧;80-81
巧用多媒体优化小学语文阅读教学曹书田;82-83
基于学案导学模式的初中信息学奥林匹克竞赛辅导邱松龄;84-85
浅谈初中信息技术课堂中实现有效互动的策略王赟;86-87
翻转课堂教学模式在小学英语教学中的实施策略王佳羽;88-89
信息素养提升
基于自我评价应用课堂视频提升教师信息化教学能力的策略杜玉霞;贺卫国;刘世勇;90-92
论核心素养视角下创客教育与小学美术教育的结合魏玉婷;93-94
基于核心素养的初中信息技术教学策略探究代建英;95-96
基于微课培养小学生数学逻辑思维能力的策略何月;97-98
浅谈小学信息技术教学中计算思维的培养徐瑾瑜;99-100
初中VB程序设计教学中学生计算思维的培养卫文亮;101-102
核心素养视阈下的高中信息技术教学研究钟丽楠;103-104
网络教育
网络学习空间环境下的教学评价问题及改进胡文婧;105-107
小学语文线上教学的优化策略探析张宜敏;108-109
基于云阅读平台的小学语文“仁智”阅读个性化培养策略刘希伟;110-111
智慧学习背景下电子书包应用的问题及策略袁超;112-113
网络学习空间在“图形与几何”教学中的应用策略研究庞敬文;金丽雪;唐烨伟;114-117
基于网络学习空间的学生学习评价探究候梦瑶;118-120
智慧校园环境下高中语文个性化教学研究周伟;120-122
“四川云教”项目背景下教学模式的探索研究刘小波;123-124
创新应用实践
翻转课堂教学模式在高校《汽车保险与理赔》课程教学中的应用常兴华;125-128
创客教育理念下初中信息技术教学研究齐姝涵;128-129
微课在初中数学教学中的应用探析张极武;130-131
希沃白板在小学语文教学中的应用探析王海芬;132-133
希沃教学软件在小学语文教学中的应用朱晓丹;134-135
基于微课培养幼儿良好习惯实践探究何静;136-137
利用微课引领学生自主学习的策略探究黄志远;138-139
初中Python教学中应用虚拟机器人的途径商宁;140-141
初中英语微课教学实践探析付素庆;142-143
基于微课的高中化学创新教学实践探究刘希望;144-145
基于希沃白板的农村小学智慧课堂探索研究朱同平;张芳芳;146-147
STEAM教育理念下创新小学信息技术教学实践探索陈天;148-149
翻转课堂在小学数学教学中的应用研究李华青;150-151
浅析STEAM教育理念下小学信息技术教学的策略沈天鹏;152-153
基于微课优化高中英语教学实践探究高国安;154-155
基于STEM理念的高中信息技术课堂教学策略分析聂庆琳;156-157
MindManager在小学语文整本书阅读教学中的应用研究——以《木偶奇遇记》为例单兰壮;孙迪;158-160
长白山池南区九年制学校2
点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师张桂梅162